Daki Semiárido Vivo

INOVAÇÕES PARA A AGROECOLOGIA: ESCOLA DE CAMPO E MESA AGROPECUÁRIA DE TACUBA

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  • Categorias: Especies criollasEspecies criollas,Inovação e organização social,Inovacción y organización social,Manejo de Suelos,Manejo do Solo,Produção Biodiversa,Producción Biodiversa,Sementes crioulas
  • Tipo: Experiências Sistematizadas
  • Região: Corredor Seco da América Central
  • Idiomas: Português
  • Identidade: Comunidades Tradicionais
  • Resumo: Em El Salvador, a experiência do CENTA na execução dos planos de trabalho que desenvolveram processos metodológicos de ensino–aprendizagem através das Escolas de Campo (ECA), extensão comunitária e agroecologia – possui grande relevância para as transformações locais necessárias nas práticas agrícolas diante das mudanças climáticas. No município de Tacuba, foi implementada uma interessante experiência de inovação e organização social, com metodologias participativas de aprendizagem que fazem uma diferença substancial nas políticas institucionais do governo. Nesse sentido, seu conhecimento e reflexão deve servir como base para avançar no escalonamento dos processos de ensino–aprendizagem, a fim de contribuir para configurar uma nova política pública em extensão agrícola, que, por sua vez, contribua para a resiliência da agricultura diante das mudanças climáticas.
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